第二章分小组（三） (第2/3页)

依次看了剩下的展厅，其中还有一个是影像艺术的展区。

    那里展出的作品是某位摄影大师，在不同时间、同一位置所拍摄的一系列照片。光影交错下，一张张的照片，除了四季变换之外，也让世人见证什麽叫作岁月无情。

    「这个拿来做报告也很不错诶！材料丰富，主旨也很简单，报告的内容也可以延伸更多。」小米一向是这个小圈圈的主心骨，她的想法立刻获得其他人的赞同。

    其实两种作品各有各的特sE，一个呈现的是阶段X，一个则是连续X，但是报告只要选一个就好，多做也不会加分，没人会想多此一举。

    在纪念品区进行多数表决的时候，除了我与林子承，大家都选择以最後的影像艺术作为主题。

    几个nV生很有行动力，立刻开始针对报告要加入哪些内容讨论起来，佳玲甚至提出了建议：「既然是影像艺术，那我们要不要也拍些同样位置不同时间的照片对b一下，这样报告才有亮点。」

    我在一旁cHa不上几句话，只能习惯X地附和几句，随手拿起不知哪个作品的照片做成纪念吊饰观赏。没什麽兴趣的话题，我向来没有太多想法，通常也不太主动开口。

    老实讲，我还是觉得《迷