106.一个老师，两个家长 (第1/4页)

    一个小时后，陈璇有种豁然开朗的感觉。

    怎么说呢，她的问题算是有了一个初步的解决方案。

    虽然她不确定新的排练计划是不是一定能奏效，但比起眼下按照自己的思路硬着头皮去进行，她决定试一试李安的方法。

    工作讨论结束两人肚子都饿的叫不动了。

    “吃饭。”

    “吃饭。”

    一口同声。

    他们像上一次在教室里偷吃的时候一样。

    李安回办公室接水，回来的时候陈璇已经取出外卖摆好在桌子上。

    反锁门。

    开动。

    香辣鲜嫩的的烤鱼配以清脆爽口的西芹和软糯的土豆片，没一会的功夫李安就干出一份大米饭。

    还好陈璇有先见之明，给他订了两份。

    下午的排练如期而至。

    继昨日排练完徐梦洁、马可、黄如意、郑博文四人的声部组合之后，今日李安的排练计划是针对陈雨桐、章天来、迟俞、车琳四人的声部组合。

    相较昨日四人的不同，今天这四人都没有找他上过小课。

    并且四人当中只有迟俞昨天在群里发了练习视频，其他三人均无动静。

    从这一点多少能看出家长的配合程度和重视程度。

    今天只有章天来和迟俞的家长来了，陈雨桐姥姥送到门口人就走了，车琳依然是孤零零一个人来的。

    李安考虑了一下，“章天来，你先来。”

    他需要先听听这几个没发视频的孩子回家练得怎么样。

    排练教室里大人孩子都看向了第一架钢琴，车琳很懂事抬起屁股向右移了移，给一旁的小伙伴腾出了更大弹奏空间。

    章天来活动活